أحدث الأخبار
مجتمع

“قضايا المرأة” تستعرض نتائج تجربة إدماج مناهج الصحة الإنجابية داخل بعض المدارس

كتب: أيمن وصفى

في إطار استمرار جهود مؤسسة قضايا المرأة المصرية لنشر الوعي والمعرفة، أقام برنامج الحقوق الصحية والإنجابية، لقاءً بهدف الي تقييم تجربة ادماج “مناهج الصحة الإنجابية والتربية الجنسية” داخل ٦ مدارس بمنطقة شمال الجيزة.

قدم اللقاء نتائج تجربة إدماج مناهج الصحة الإنجابية والتربية الجنسية داخل ال ٦ مدارس.

بالإضافة إلي استعراض تجارب المعلمين والمعلمات والاخصائيين وأولياء الأمور.

بالإضافة إلي مناقشة التحديات والفرص لتوسيع التجربة ودمج المفاهيم بشكل مستدام في المناهج الدراسية بالمدارس بمختلف المراحل التعليمية.

فى البداية قدمت سناء جمعة ، خبيرة تطوير مناهج ، عرضا مفصلا حول المنهج المقترح الخاص بالصحة الإنجابية والتربية الجنسية للطلاب بالمدارس.

كما تحدث الدكتور فريد أنطوان استشاري الصحة الإنجابية ، حول أهمية إدماج الصحة الإنجابية والتوعية داخل المناهج الدراسية بمختلف المراحل التعليمية مع مراعاة طبيعة كل مرحلة.

تجدر الإشارة إلي أن برنامج الحقوق الصحية و الإنجابية بمؤسسة قضايا المرأة المصرية أقام تجربة ميدانية جديدة حول منهج الصحة الإنجابية والتربية الجنسية في ٦ مدارس حكومية بمحافظة الجيزة مؤخرًا، حيث شملت التجربة مدارس: النيل الابتدائية، والحرية الإبتدائية، ورفاعة الطهطاوي الإبتدائية، ومدرسة الجهاد الإبتدائية ، واللواء محمد نجيب الإعدادية بنين، و إمبابة الثانوية التجارية بنين.

قدمت التجربة لحوالي ١٢٠ طالبًا وطالبة و ١٠٠ من أولياء الأمور لتقييم فاعلية المنهج المقترح وأثره التوعوي.

المنهج المقترح الخاص بالصحة الإنجابية قد تم تطويره على مدار عامين متتاليين بمشاركة مجموعة من الخبراء التربويين واخصائيين نفسيين، واستشاريين في الصحة الإنجابية والجنسية وتم وضعه بشكل يتناسب مع كل مرحلة عمرية وبأسلوب يحترم الخصوصية والسياق الثقافي.

ماجدة سليمان – مديرة برنامج الحقوق الصحية والإنجابية بمؤسسة قضايا المرأة المصرية، قالت: حرصت التجربة على مشاركة أولياء الأمور إلى جانب الطلاب لضمان توعية شاملة ومتكاملة وقد تم تنفيذ اللقاءات من خلال بعض المدرسين والاخصائيين بالمدارس التى شملتها التجربة، لمزيد من التواصل والدعم داخل المجتمع المدرسي، ولضمان استدامة المعرفة ودعم البيئة التعليمية.

وأضافت: أظهرت التجربة تفاعلًا إيجابيًا من الطلاب وأولياء الأمور، وأكد الجميع علي أهمية المحتوى ودوره في تعزيز الوعي وحماية الصحة الجسدية والنفسية للطلاب، ما يعكس نجاح التجربة وأهمية تعميمها فى مدارس أخرى مستقبلاً.


اكتشاف المزيد من جورنال أونلاين

اشترك للحصول على أحدث التدوينات المرسلة إلى بريدك الإلكتروني.

هانى خاطر

الدكتور هاني خاطر حاصل على درجة الدكتوراه في السياحة والفندقة، بالإضافة إلى بكالوريوس في الصحافة والإعلام. يشغل حالياً منصب رئيس الاتحاد الدولي للصحافة العربية وحقوق الإنسان في كندا، كما يتولى رئاسة تحرير موقع الاتحاد الدولي للصحافة العربية وعدد من المنصات الإعلامية الأخرى. يمتلك الدكتور خاطر خبرة واسعة في مجال الصحافة والإعلام، ويُعرف بكونه صحفياً ومؤلفاً متخصصاً في تغطية قضايا الفساد وحقوق الإنسان والحريات العامة. يركز في أعماله على إبراز القضايا الجوهرية التي تمس العالم العربي، لا سيما تلك المتعلقة بالعدالة الاجتماعية والحقوق المدنية. طوال مسيرته المهنية، قام بنشر العديد من المقالات التي سلطت الضوء على انتهاكات حقوق الإنسان والتجاوزات التي تطال الحريات العامة في عدد من الدول العربية، فضلاً عن تناوله لقضايا الفساد المستشري. ويتميّز أسلوبه الصحفي بالجرأة والشفافية، ساعياً من خلاله إلى رفع الوعي المجتمعي والمساهمة في إحداث تغيير إيجابي. يؤمن الدكتور هاني خاطر بالدور المحوري للصحافة كأداة فعّالة للتغيير، ويرى فيها وسيلة لتعزيز التفكير النقدي ومواجهة الفساد والظلم والانتهاكات، بهدف بناء مجتمعات أكثر عدلاً وإنصافاً.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
دعنا نخبرك بما هو جديد نعم لا شكرا